Encontro destacou a construção do Plano de Ensino Individualizado (PEI) e o papel de professores, cuidadores e gestores na garantia da educação inclusiva.
Nesta sexta-feira, 13, profissionais da educação participaram de formação voltada ao planejamento do Atendimento Educacional Especializado (AEE), com foco na organização, aplicação e acompanhamento das estratégias pedagógicas destinadas aos estudantes que fazem parte do público da educação especial.
Durante o encontro realizado no Teatro Silvio Romero, foram apresentados os fundamentos pedagógicos que norteiam o AEE. A formação também esclareceu quais estudantes compõem o público do atendimento, como pessoas com deficiência intelectual, auditiva, física, visual e autismo, além de síndromes relacionadas à deficiência. Foi apresentado também, a ideia de produção de livros feitos pelos alunos, para incentivar a criatividade e a socialização entre eles.
Um dos principais pontos abordados foi a construção do Plano de Ensino Individualizado (PEI), que deve ser elaborado de forma colaborativa entre o professor do AEE, o professor da sala regular e os demais profissionais da educação. O documento precisa conter objetivos claros, metas pedagógicas, estratégias de intervenção e recursos de acessibilidade, além do acompanhamento contínuo dos alunos.
A Chefe do Departamento de Ensino Especial, Cristiane Barbosa destacou a importância do comprometimento coletivo no processo.
“Cada profissional precisa entender o seu papel dentro da inclusão. O planejamento não é responsabilidade de apenas um, mas de toda a equipe. A escola deve ser um espaço de todos e para todos”, afirmou.
Comunicação – Prefeitura de Santana
Last modified: 13 de fevereiro de 2026
